fieldid E-Thesis & Research สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น
สืบค้น:

เขตข้อมูล ข้อมูล
บทคัดย่อ
ปัจจัยที่มีอิทธิพลในการตัดสินใจเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียน โรงเรียนภาษาและวัฒนธรรม สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) : การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลในการตัดสินใจเลือกเรียน ภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนโรงเรียนภาษาและวัฒนธรรม สมาคมส่งเสริม เทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลใน การตัดสินใจ 7 ด้าน เลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนในระดับต้น ระดับกลาง และระดับสูง : ด้านผลิตภัณฑ์ ด้านราคา ด้านสถานที่ ด้าน การส่งเสริมการตลาดด้านบุคลากร ด้านลักษณะทางกายภาพ และด้าน กระบวนการให้บริการ โดยเป็นการศึกษาเชิงพรรณา (Descriptive Research) เก็บข้อมูลจากแบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างซึ่งกำลังศึกษา ภาษาญี่ปุ่นที่โรงเรียนภาษาและวัฒนธรรม สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) ในทุกระดับ จำนวน 350 คน ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เป็นเพศหญิง อายุระหว่าง 16-20 ปี มีระดับการศึกษาปริญญาตรี ประกอบอาชีพพนักงานบริษัท ระดับภาษาญี่ปุ่นที่เรียนปัจจุบันอยู่ใน ระดับต้น ทราบข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับการให้บริการสอนภาษาจาก คำแนะนำจากญาติ/เพื่อน/ครู เหตุผลในการเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่น เพื่อ การสนทนาทั่วไป และมีความตั้งใจที่จะเรียนภาษาญี่ปุ่นที่โรงเรียนภาษา และวัฒนธรรม สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) จนถึงระดับสูง การศึกษาครั้งนี้ พบว่าระดับความสำคัญต่อปัจจัยที่มีอิทธิพลในการ ตัดสินใจเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นเรียงลำดับจากระดับความสำคัญมากไป ยังระดับความสำคัญน้อย ดังนี้ ด้านบุคลากร มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.32 รองลงมาด้านผลิตภัณฑ์ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.07 ด้านราคา มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.97 ด้านกระบวนการให้บริการ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.91 ด้าน สถานที่ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.85 ด้านลักษณะทางกายภาพ มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 3.61 และด้านการส่งเสริมการตลาด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.42 ตามลำดับ
ผู้แต่ง
เสาวลักษณ์ สังขบุตร
ประเภทสิ่งพิมพ์
บทความวิจัย (EEM) 2013
ปีที่พิมพ์
1
เลขหน้า
5
หัวเรื่อง
การจัดการวิสาหกิจสำหรับผู้บริหาร
หัวเรื่อง
สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น.สาขาวิชาการจัดการวิสาหกิจสำหรับผู้บริหาร-
เอกสารฉบับเต็ม
Download full text