fieldid E-Thesis & Research สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น
สืบค้น:

เขตข้อมูล ข้อมูล
บทคัดย่อ
การวิเคราะห์รูปแบบความคิดเห็นเกี่ยวกับผลประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา โดยใช้เทคนิคเหมืองข้อความ : การวิเคราะห์รูปแบบความคิดเห็นเกี่ยวกับผลประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา โดยใช้เทคนิคเหมืองข้อความ มีวัตถุประสงค์ในการทำวิจัย ดังนี้ 1) เพื่อวิเคราะหรูปแบบความคิดเห็น เกี่ยวกับผลประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา โดยใช้เทคนิคเหมืองข้อความ 2) เพื่อสังเคราะห์ รูปแบบความคิดเห็นเกี่ยวกับผลประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา 3) เพื่อพัฒนาตัวตนแบบที่ สนับสนุนการวิเคราะห์ผลประเมินการสอนของอาจารย์โดยนักศึกษา เพื่อระบุปัจจัยที่ส่งผลต่อ คุณภาพการสอนของอาจารย์ รวมทั้งความคิดเห็นเชิงบวกเชิงลบ และเชิงกลาง จากนั้นได้ ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาการสอนของอาจารย์ ในงานวิจัยนี้ดำเนินการโดยรวบรวมข้อมูลจากระบบ บริการการศึกษาของสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่ง จำนวน 3,130 ข้อความ ซึ่งการวิจัยได้ศึกษาการ วิเคราะห์การจำแนกด้านการประเมิน ได้แก่ด้านอาจารย์ผู้สอน ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน และ ด้านการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและเสริมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ นอกจากนี้งานวิจัยนี้มีการ จำแนกความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 3 ด้าน ได้แก่ ความคิดเห็นเชิงบวก เชิงลบ และเชิงกลาง จากนั้นทำ การประเมินประสิทธิภาพการจำแนกข้อความโดยใช้ 3 อัลกอริทึม ได้แก่ Decision Tree , Naïve Bay และ Random Forest ผลการวิจัยพบว่าการประเมินประสิทธิภาพในการจำ แนกโดยใช้ Decision Tree ให้คาความถูกต้องในการจำแนกด้านการประเมินมากที่สุด 75.02% และคำความ ถูกต้องในการจำแนกความคิดเห็น 75.94% สำหรับประสิทธิภาพในการจำแนกโดยใช้ Naïve Bay มี คำความถูกต้องในการจำแนกด้านการประเมิน 73.42% ซึ่งใกล้เคียงกับ Decision Tree แต่ เมื่อพิจารณาค่าความถูกต้องในการจำแนกความคิดเห็นมีค่ าเป็น 55.40% แต่ไม่สามารถหาค่าประสิทธิภาพโดยรวม (F-measure) ในการจำแนกความคิ
ผู้แต่ง
วรงรอง ศรีศิริรุ่ง
ประเภทสิ่งพิมพ์
วิทยานิพนธ์ (MIT) 2019
เลขหน้า
83
หัวเรื่อง
สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น.สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ--วิทยานิพนธ์
หัวเรื่อง
เทคโนโลยีสารสนเทศ--วิทยานิพนธ์
เอกสารฉบับเต็ม
Download full text