fieldid E-Thesis & Research สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น
สืบค้น:

เขตข้อมูล ข้อมูล
บทคัดย่อ
รายงานการวิจัยเรื่อง การศึกษากลวิธีการเรียนรู้คําศัพท์ภาษาญี่ปุ่นโดยใช้บทอ่านภาษาญี่ปุ่นสําหรับนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่นชั้นปีที่ 3 : การวิจัยเรื่องการศึกษากลวิธีการเรียนรู้คําศัพท์ภาษาญี่ปุ่น โดยใช้บทอ่านภาษาญี่ปุ่น สําหรับนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่นชั้นปีที่ 3 เป็นการนําผลการวิจัยเรื่อง กลวิธีการเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไทย – ญี่ปุ่น ของผู้วิจัยมาวิจัยต่อเนื่อง โดยลงรายละเอียดในส่วนของกลวิธีการเรียนคําศัพท์ โดยใช้บทอ่านภาษาญี่ปุ่น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษากลวิธีการเรียนคําศัพท์ภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่นชั้นปีที่ 3 2. เพื่อเปรียบเทียบการใช้กลวิธีการเรียนรู้คําศัพท์ของนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่นกับนักศึกษาแขนงภาษาญี่ปุ่น และ 3. เพื่อศึกษาการใช้กลวิธีการเรียนรู้คําศัพท์เพิ่มเติมจากการสัมภาษณ์ เนื้อหาของการวิจัย การเรียนคําศัพท์ผ่านการอ่านภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่น ชั้นปีที่ 3 และแขนงภาษาญี่ปุ่น โดยมีกลุ่มประชากรได้แก่ ประชากร เป็นนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่นที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชาภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ ปีการศึกษา 2554 จํานวน 487 คน นักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่น ชั้นปีที่ 3 จํานวน 180 คน ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ตอนที่ 1 เพื่อศึกษากลวิธีการเรียนวิชาภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ปีการศึกษา 2554 เพื่อเปรียบเทียบกลวิธีการเรียนของนักศึกษาที่มีผลการ เรียนดี ปานกลาง และต่ำ ของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ปีการศึกษา 2554 และเพื่อศึกษาความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาชั้นปีที่ 2 สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ปีการศึกษา 2554 ส่วนในตอนที่ 2 เพื่อทราบกลวิธีการเรียนคําศัพท์ภาษาญี่ปุ่นของนักศึกษาบริหารธุรกิจญี่ปุ่นชั้นปีที่ 3 วิเคราะห์ความแตกต่างของการใช้กลวิธีการเรียนร
ผู้แต่ง
บัณฑิต อนุญาหงษ์ และ กันต์ อาลัยญาติ
ประเภทสิ่งพิมพ์
งานวิจัย สำนักวิชาพื้นฐานและภาษา 2011
เลขหน้า
80
หัวเรื่อง
ภาษาญี่ปุ่น--การใช้ภาษา
หัวเรื่อง
ภาษาญีปุ่่น--คำศัพท์
เอกสารฉบับเต็ม
Download full text