fieldid E-Thesis & Research สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น
สืบค้น:

เขตข้อมูล ข้อมูล
บทคัดย่อ
แนวทางการทำประชาสัมพันธ์การตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น : การศึกษางานวิจัยเพื่อการศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินเข้าศึกษาของนักศึกษาใน สถาบันไทยเทคโนโลยี ไทย-ญี่ปุ่น ได้แก่ ช่องทางสื่อประชาสัมพันธ์ การประชาสัมพันธ์ ทัศนคติ ที่มีต่อชื่อเสียงสถาบัน การสนับสนุนของผู้ปกครอง พฤติกรรมการเรียน สถานศึกษา และภาพลักษณ์ ของสถาบัน โดยการเก็บรวบรวมข้อปฐมภูมิ ด้วยการทำแบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการ วิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น 109 คน นักเรียนระดับมัธยมปลาย 51 คน ทำการวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา (Descriptive Statistics) และการทดสอบสมมุติฐาน ด้วยการวิเคราะห์ความถดถอยพหุคูณ (Multiple Regression Analysis) ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยทั้ง 7 ด้านของการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสถาบันเทคโนโลยี ไทย-ญี่ปุ่น ส่งผลการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อ มีนัยสำคัญทางสถิติ ทั้งหมด 3 ด้าน ประกอบด้วย การสนับสนุนของผู้ปกครอง สถานศึกษา และภาพลักษณ์ของสถาบันมีความสัมพันธ์กับการ ตัดสินใจเข้าศึกษาในสถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น ไปในทิศทางเดียวกัน ที่ระดับนัยสำคัญ 0.05
ผู้แต่ง
ณิชกานต์ ทัศนาญชลี
ประเภทสิ่งพิมพ์
สารนิพนธ์ (MBJ) 2016
เลขหน้า
98 หน้า
หัวเรื่อง
บริหารธุรกิจญี่ปุ่น--สารนิพนธ์
หัวเรื่อง
สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญีปุ่่น--การศึกษาและการสอน
หัวเรื่อง
สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น.สาขาวิชาบริหารธุรกิจญี่ปุ่น--สารนิพนธ์
เอกสารฉบับเต็ม
Download full text